HY-9920A空調器原理實訓裝置一（yī）、概述空調器（qì）原理實訓裝置敞開式設計，安裝有（yǒu）製冷管路（lù）設備，配（pèi）各種（zhǒng）電路原理（lǐ）圖實訓板，並將電路所需的電器元件安裝在實訓板上，學生可（kě）

HY-9920A空調器原理實訓裝置（zhì）

一、概述
空調（diào）器原理（lǐ）實訓裝置敞（chǎng）開式設計，安（ān）裝有製冷管路（lù）設備（bèi），配各種電路原理圖實訓板，並將電（diàn）路所需的（de）電器元件安裝在實訓板上，學生可根據電路（lù）原理圖（tú）的要（yào）求（qiú）進行製冷電路的接線實訓、製冷回路相關指示數據的分析、製冷回路常見故（gù）障分析等。窗式空調電氣控製線路的實際工業用電器，形象（xiàng）直觀，可靠性好，使用（yòng）壽命長, 可（kě）自行連接線路（lù），並任意設置故障點。適用於技工院校、職業學校作為製冷基本技能的實訓。

二、裝置特點
1.整（zhěng）個空調（diào）係統真（zhēn）實（shí）完整, 與市場上的空調總體結構、性能基本相同。具有製冷、製（zhì）熱、通風、除濕、溫度和風（fēng）速選擇、定（dìng）時及掃風控製、睡眠、自動等功能（néng）
2.裝置直觀展示了空調的係統結構和工作原理，便於（yú）教學演示講解及學（xué）生對課本知識的理解掌握（wò）。
3.配置的交流電壓表、交流電流表、真空壓力表以及相應的（de）信號指示燈，使整個空調係統的實時工（gōng）作狀態一目了然；主麵板中間印有電氣控製係（xì）統原理圖（tú）和製冷係統原理（lǐ）圖，
4.麵板可觀察到整個製冷係統結構原理以及主要部件的實際物體，相應部件均有名稱標識；並設有視液鏡，可觀察製冷劑狀態
5..本實訓裝（zhuāng）置設有（yǒu）故障模擬功能，開設應（yīng）用性的實訓項目（mù），有較強的實訓性。有利於學生將（jiāng）理論應用於實際（jì），並培養學生（shēng）實際操（cāo）作動手能力；
6.設有電流型漏電保護裝置；並有熱保護器件，對壓縮（suō）機進行過熱、過載保護；實（shí）訓強電連接導線（xiàn）及插座采用插式全封閉結構（gòu），使用方便、可靠、防觸電（diàn）
三、技術參數
1.輸入電源：單相三線～220V±10% 50Hz
2.裝置容量：＜1.5kVA
3.外形尺寸：500cm×500cm×1000cm
4.製冷劑類型：R22
5.外（wài）形尺寸：750×500×l000mm
四、 功能
1、進行各種製冷原器（qì）件的識別。
2、進行各種空調製冷（lěng）與係統的認知。
4、製冷係統的故障識別（bié）：可通過各種製冷小係統中專設的故障閥門人為製造係統故障，通過故障（zhàng）現象（xiàng）和高低壓，電流等表計參數進行故障判斷。
5、充製（zhì）冷劑：係統中增設專用充液閥（或（huò）三通閥）。通過充氟裝置，可（kě）進行排出製冷劑，定量充灌製冷（lěng）的實際操（cāo）作（zuò）。
6、抽真空、充氮、檢漏：通過真空泵、充氮裝（zhuāng）置、可進行係統抽真空，充氮試壓的實際操（cāo）作，學員使用檢漏工具查出係統中的泄漏（lòu）點。
四、故障說明
1. 專用（yòng）工（gōng）具的操作
2. 製冷係統管件焊接
3. 製冷係統試壓及檢漏
4 .冷係統抽真空及充注製冷劑
5.製冷技能實訓（設（shè）計、安裝、調試及檢修）
6．空調（diào）控製部分結構及原理
7．空調（diào）各（gè）模塊在整個控製部分中的作用
8．空調電氣控製（zhì）線路原理
9．空調（diào）電器元件（jiàn）的測量及係統（tǒng）運行
10．空調的故障與（yǔ）分析